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Las líneas de Investigación que se presentan para
el plan de estudios de la Maestría Internacional tienen como finalidad
contribuir con la valoración, acción y reflexión sobre el análisis
e interpretación de los problemas implícitos en el contexto del uso y
abuso de las drogas.
El tratamiento de esta temática desde
el punto de vista de la investigación, genera nuevos conocimientos para
construir propuestas alternativas socioeducativas que puedan favorecer
el bienestar y mejor calidad de vida de la región iberoamericana,
propiciando estándares de vida cónsonos con los derechos, necesidades
y aspiraciones consagrados en la “Declaración de los Derechos Humanos
de las Naciones Unidas”, las diferentes agendas que se han desarrollado
en los países y que han dictaminado estrategias y lineamientos para la
prevención de las drogodependencias y sobre la calidad de vida y liderazgo
sustentable. Esta información esta disponible en: http://www.cicad.oas.org.
Otra vía para completar el desarrollo de
los proyectos en cada una de las líneas de investigación, se puede localizar
en el Observatorio
Interamericano sobre drogas. Allí es posible navegar entre
los diferentes observatorios sobre drogas tales como los de El
salvador, Ecuador,
Honduras, Nicaragua y Panamá. Además se encontrara investigaciones sobre
tecnología de la información para solucionar problemas globales, bibliografía
actualizada, base de datos y recursos sobre el tema de
drogas permitiéndonos
llegar a enlaces de diferentes revistas y bibliotecas en el mundo. El Observatorio
Español sobre Drogas del Plan
Nacional sobre Drogas de España es otra valiosa fuente a
disposición.
Justificación
Las líneas de investigación a
considerar permitirán profundizar en los elementos teóricos y metodológicos
sobre la problemática social generada por el uso y abuso de las
drogas con énfasis en la región iberoamericana. Se promoverá y fortalecerá
el intercambio científico- social entre los países participantes y su
proyección en la conformación de propuestas de aplicación práctica y de
solución a problemas regionales y globales atendiendo a la socialización
del conocimiento para la formulación de macroproyectos y conformación
de líneas de investigación en la Región Iberoamericana ampliando su radio
de acción en otras latitudes como Norteamérica y el Caribe.
Las Universidades signatarias del
proyecto:
Red Iberoamericana de Universidades con Postgrados en Drogodependencias
plantean en ésta propuesta curricular como requisito indispensable desarrollar
una tesis de grado. De allí que se asume como responsabilidad apoyar los
proyectos de investigación que sean realizados por los participantes de
la Maestría en línea. En éste contexto, se estima necesario conformar
una red de investigadores calificados para orientar y coordinar
las propuestas de investigación, con ello se propicia la formación de
los docentes en investigación y el desarrollo de co-investigadores en
el área.
Objetivos
de las Líneas de investigación
-
Generar elementos
teóricos y metodológicos sobre la problemática socioeducativa
asociada al uso y abuso de las drogas.
-
Analizar el impacto teórico y empírico que justifica el desarrollo
de proyectos de investigación en las áreas objeto de estudio.
-
Diseñar modelos socioeducativos en el contexto de la prevención
integral enfatizando el desarrollo de herramientas para la vida.
-
Generar un sistema de evaluación y seguimiento a los programas
de intervención de los países comprometidos en la Red Iberoamericana.
-
Producir materiales didácticos y software educativos
con fines de prevención en el ambiente escolar y formación ciudadana
(escuela –comunidad).
-
Propiciar los medios y mecanismos para la divulgación
de los resultados de las investigaciones realizadas.
-
Conformar un Banco de Proyectos de investigación que puedan
ser propuestos a los Gobiernos para obtención de financiamiento y
desarrollo de políticas públicas en el sector de salud y educación.
Organización de
las Líneas de Investigación
Las líneas se organizarán en función
de la estructura académica de investigación que tiene cada Universidad
participante en el proyecto Iberoamericano quienes propiciarán la conformación
de grupos orgánicos, coordinados y vinculados mediante un área o
proyectos de investigación.
Estos desarrollarán su actividad con
otras instituciones afines a objeto de solicitar financiamientos
o participar en los macroproyectos que estén contemplados en los planes
nacionales. La organización de las líneas requerirá:
a) docentes investigadores que sean capaces de
innovar,
investigar y proponer acciones en las áreas de investigación en las cuales
esté participando.
b) estudiantes dispuestos a participar
como coinvestigadores en las líneas de investigación.
c) gerentes o directores de los Postgrados
capaces de articular la docencia a la dinámica de la investigación implícita
en las líneas seleccionadas.
Las líneas que se articulan
al programa académico propuesto en el marco de ésta Maestría en
línea,
no pretenden ser exhaustivas sino presentar unas líneas muy
generales a ser analizadas por cada Universidad participante en el
proyecto,
incorporándose aquellas que respondan a las necesidades del contexto y
características particulares de cada institución. Estas se han organizado
por áreas problema tales como las siguientes:
-
Educación preventiva en materia de
drogas. (EP)
-
Dependencia de las drogas y su tratamiento
(DP)
-
Factores multicausales de las drogodependencias
(FM)
Cada una de estas líneas se organizan en proyectos y áreas
problemáticas referidas a la prevención, tratamiento y a los factores
multicausales que influyen en el abuso de las drogas. Las mismas plantean
todas las interrelaciones que existen entre cada una de ellas, estableciendo
sus derivaciones y conexiones hasta llegar a la definición de posibles
proyectos o temas que pueden ser investigados. La operatividad de las
líneas se refleja en el mapa jerárquico de las líneas u operatividad
de las líneas. Cada una de las
líneas deberá desarrollar sus metas
en tiempo y espacio con la finalidad de propiciar el desarrollo e impacto
del trabajo realizado por los participantes y docentes de la Maestría.
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